深圳紀(jì)錄片的劇本要包含選題與欄目記錄片定位的有效結(jié)合點在哪里，是完全根據(jù)欄目定位要求完成主體性創(chuàng)作，還是按照選題本身進(jìn)展尋找最有表現(xiàn)力和拓展力的角度來建構(gòu)，以實現(xiàn)一種邊緣化的創(chuàng)作。總之，在深圳紀(jì)錄片劇本創(chuàng)作中，具體選題具體對待，最終這兩類選題都將在各自的題材領(lǐng)域內(nèi)發(fā)展成為各自的類型。

在紀(jì)錄片劇本創(chuàng)作中，逐光者傳媒的關(guān)照對象通常以人物為主，即便在那些完全記錄事件的題材中，逐光者對事件中的人物也會給予更多關(guān)注，而非局限于事件本身。

在歷史文獻(xiàn)，科學(xué)類以及自然類紀(jì)錄片中，缺乏貫穿影片始終的具體人物是常有的問題，而類似于《國家地理》的紀(jì)錄片則是拍攝動物世界的題材的，這時，紀(jì)錄片創(chuàng)作就會傾向于以更為廣博的人文情懷作為創(chuàng)作立意的立足點，將人性化的關(guān)注和表現(xiàn)融入拍攝對象，例如英國廣播公司（BBC）斥資800萬英鎊用三維特效制作完成率六集大型紀(jì)錄片《與恐龍同行》，每集人物主角就是一個極具人格特征的恐龍，其中有一集《巨龍時代》，講述的是侏羅紀(jì)時期一頭小梁龍如何歷經(jīng)艱險，躲避各種天敵，最后長大成龍的故事。這里面充斥著信念、犧牲、勇敢精神與成長的磨礪等高尚的情操，完全用人性化詮釋動物類選題。而最后一集在解釋恐龍之死的千古之謎時，也同樣依托了一個恐龍家族歷史上最為兇猛的成員，通過一頭雌性霸王龍如何養(yǎng)育三個小霸王龍的故事帶出中生代末期恐龍滅絕的歷史背景知識與科學(xué)猜想。正如“威廉.?？怂埂彼f：人性是唯一不會過時的主題，紀(jì)錄片正是以一種堅定的人文關(guān)懷的精神關(guān)注人性，正面或隱喻地表現(xiàn)人性。

所以，從角色論的角度分析，劇本中主要的角色可以是人或者其他一些被賦予人格特征的事物，例如某種動物，植物，河流或者大山，甚至是一種社會現(xiàn)象?？偠灾?，無論主要角色是什么，逐光者傳媒創(chuàng)作之初都必須明確主要任務(wù)的相關(guān)背景知識，分析其性格真相并掌握彼此之間的關(guān)系。