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作為導(dǎo)演,一個(gè)故事交到你的手中,應(yīng)該怎樣做才能將它變成一部精彩的電影?在電影抵達(dá)其最終效果的過程中,最重要的事情就是發(fā)現(xiàn)一種想法,并在整個(gè)制作過程中徹底貫徹它。肯·丹西格將這種想法稱為“導(dǎo)演思維”,這不是只能在導(dǎo)演腦中演繹的抽象概念,而是可以聯(lián)系創(chuàng)意與實(shí)踐的指導(dǎo)準(zhǔn)則。
“編劇、導(dǎo)演和剪輯師的目標(biāo)是一致的——盡可能動(dòng)人地講述故事——只不過他們的貢獻(xiàn)各有側(cè)重。在講述故事時(shí),編劇使用文字,導(dǎo)演使用攝影機(jī)鏡頭和表演,剪輯師則使用畫面與音響?!?/span>
那么,作為一名編劇應(yīng)該如何尋找“導(dǎo)演思維”呢?讓我們從深入讀解劇本開始吧!
讀解劇本的策略
在初讀劇本時(shí),有三個(gè)關(guān)鍵問題會(huì)浮現(xiàn)出來:
1. 類型或曰故事形式是什么?每個(gè)故事形式都有不同的戲劇構(gòu)架、人物呈現(xiàn)和情節(jié)設(shè)置。
2. 誰是主要人物,其目標(biāo)是什么?應(yīng)該有一個(gè)目標(biāo)明確、鮮明獨(dú)特的主要人物。
3. 人物弧線是什么,或者換言之,在故事中的經(jīng)歷會(huì)如何改變主要人物?你應(yīng)該能夠判定人物在故事開始時(shí)的狀態(tài),并明白隨著故事的展開人物將如何變化。
在重讀劇本時(shí),應(yīng)該回答另一組問題:
1. 故事的前提(premise)是什么?故事的前提——有時(shí)被稱為主干、主要沖突或驅(qū)動(dòng)——最好是主要人物面臨著兩個(gè)對(duì)立的選擇。這兩個(gè)選擇往往與敘事中呈現(xiàn)的重要關(guān)系有關(guān)。
2. 前提與主要人物及其目標(biāo)是否一致?應(yīng)該一致。舉個(gè)例子,如果《大審判》中的主要人物是一個(gè)成功的律師,那么為浪蕩生活重賦尊嚴(yán)的前提就不會(huì)引起共鳴。前提與主要人物之間必須具備關(guān)聯(lián)。
3. 主要人物的轉(zhuǎn)變是否可信、有意義、在情感上令人滿足?
4. 影片中的情節(jié)是什么,被應(yīng)用得如何?從理想狀態(tài)來說,當(dāng)情節(jié)里嵌入與主要人物目標(biāo)背道而馳的力量時(shí),情節(jié)才能最有效地發(fā)揮作用。
在《漫長的婚約》(A Very Long Engagement,2004)中,一個(gè)年輕女人無法相信她的未婚夫在“一戰(zhàn)”中遇難了。戰(zhàn)爭的毀滅性,以及找到他破鏡重圓的情節(jié),似乎更近于幻想而非真實(shí)的可能性。除非情節(jié)在主要人物實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路上設(shè)置某種障礙,否則情節(jié)就起不了什么作用。
再想想《泰坦尼克號(hào)》中那艘巨輪的航行,那是令情節(jié)卓有成效的典范。輪船沉沒了,羅絲的愛情變成了回憶而非現(xiàn)實(shí)。在故事中設(shè)置情節(jié)可能是導(dǎo)演的短板,因此需要在這一方面下足功夫。
5. 如何讓代表前提那兩個(gè)選擇的次要人物與前提契合無間?他們是不是兩個(gè)壁壘分明的陣營——幫助者與傷害者?某一個(gè)幫助者比其他人更加重要嗎?何以如此?反派會(huì)是所有人物中最至關(guān)重要的一個(gè),決定著主要人物反應(yīng)的強(qiáng)弱、人物弧線的軌跡,以及我們?cè)谟捌Y(jié)尾對(duì)于主要人物的感受。反派越強(qiáng)大,我們主要人物最終予人的感覺越像英雄。就其本質(zhì)與動(dòng)作而言,次要人物在劇本中起著特別的作用。他們的諧振越是貼近真人而非簡單的故事元素,劇本就越豐富。盡管我們是通過主要人物來經(jīng)歷故事,次要人物卻可以幫助劇本顯得更加可信,更加引人入勝。
在此讓我們回到類型這一問題上來。類型暗示著影片的戲劇弧線。驚悚片是追逐;警察故事講的是破案,把罪犯繩之以法;黑幫片講的是主要人物的沉浮興衰;科幻片探討的是技術(shù)對(duì)于人類的威脅。有些類型的側(cè)重點(diǎn)是內(nèi)心。情節(jié)劇是圍繞著喪失、野心或精神重生的內(nèi)心旅程而展開。情景喜劇關(guān)乎生活中的價(jià)值觀和主要人物的舉動(dòng)(比如,在《窈窕淑男》中,一個(gè)男人為了進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)自己在事業(yè)上的雄心而假扮女人)。西部片也傾向于談?wù)搩r(jià)值觀,代表著正面力量的田園牧歌式的渺不可追的過往,以及代表著負(fù)面力量的文明和進(jìn)步。每一類型都有不同的形態(tài)。
什么是戲劇弧線?它怎樣服務(wù)于主要人物的目標(biāo)?如果劇本沒有亦步亦趨地符合類型期待,那么這些變化是令劇本更好,更新鮮,更有力度……還是相反呢?既然你已經(jīng)讀過兩次劇本,做了豐富詳實(shí)的筆記,下面就該三讀劇本了。為了探索能夠催生導(dǎo)演思維的劇本維度,三讀劇本是必不可少的。
走向闡釋
請(qǐng)把這一回合設(shè)想為文本闡釋的應(yīng)用。一個(gè)行之有效的辦法是在下面提及的維度中揣摩故事的潛在可能性:
生存的維度
心理的維度
社會(huì)的維度
政治的維度
每一維度都會(huì)編織出不同的故事。讓我們看看《迷失東京》(Lost in Translation,2003)。在政治的層面上,我們可以說影片具備日美關(guān)系的維度。像比利·懷爾德的《玉女風(fēng)流》這樣的影片是把政治與政治分歧推上了前臺(tái),但是在《迷失東京》中,索菲亞·科波拉(Sofia Coppola)似乎對(duì)于故事的政治維度興趣寥寥。
《迷失東京》的社會(huì)維度又如何呢?在此有沒有階級(jí)或性別問題的介入?有沒有等級(jí)制度,一個(gè)群體壓迫另一個(gè)群體?也談不上。本片的社會(huì)學(xué)讀解在索菲亞·科波拉看來并不重要?!睹允|京》的心理維度又是怎樣的呢?這是不是一個(gè)涉及不幸或者其他性格問題的故事呢?兩個(gè)主要人物的不幸可否在起因和療治的范疇中界定呢?不可以。
那么,讓我們看看生存的維度。兩個(gè)主要人物,一位演員和一個(gè)年輕攝影師的妻子,都擁有貌似完滿、實(shí)則孤單的生活。他們與配偶的對(duì)話提醒了我們,他們?cè)谶@個(gè)重要的關(guān)系中感覺是多么孤獨(dú)。置身于一個(gè)社會(huì)習(xí)俗別具一格的奇怪的異國文化之中,并沒有緩解兩人的困境。只有彼此的友誼使這兩個(gè)人物免于徹底的孤單。索菲亞·科波拉把文本闡釋的重心落在了生存維度之上。她本可以選擇其他任何一個(gè)維度的——心理的、社會(huì)的或者政治的。然而,不同解讀方式的取舍,會(huì)讓影片徹底改觀。
導(dǎo)演在發(fā)展導(dǎo)演思維時(shí)可用的第二個(gè)棱鏡是敘事與當(dāng)下議題之間可能搭建的關(guān)系。每一個(gè)時(shí)間段都有自己時(shí)代一望可知的議題。比如,看看2005年,彼時(shí)的大議題包括宗教在生活中扮演的角色、全球化、環(huán)境挑戰(zhàn)、隱私權(quán)、平等(比如,在男性世界中女性的權(quán)利),以及,當(dāng)然,現(xiàn)代主義與傳統(tǒng)之爭。還有許多其他特有的、本土的議題,但是對(duì)這些大議題,應(yīng)該在更加迫切的個(gè)人、民族和國際層面予以關(guān)注。
如果導(dǎo)演對(duì)于社會(huì)充滿激情,時(shí)代議題就是解讀劇本的一個(gè)棱鏡,與劇本息息相關(guān)。這些議題也給了導(dǎo)演一個(gè)平臺(tái),來表達(dá)他或她的個(gè)人信仰,或者給了導(dǎo)演一個(gè)工具,來吸引觀眾。時(shí)代議題能夠以一種特殊的方式落實(shí)在導(dǎo)演思維上。史蒂文·索德伯格經(jīng)常借用時(shí)代議題讓自己的敘事更加引人關(guān)注。權(quán)力及其搭檔——腐敗——驅(qū)動(dòng)著《毒品網(wǎng)絡(luò)》這個(gè)有關(guān)毒品的故事。索德伯格的復(fù)仇故事《菩提樹下》的核心則是父母之道。在文本闡釋中考慮時(shí)代議題有助于拓展導(dǎo)演思維。
能夠傳達(dá)導(dǎo)演的觀念的聲音表達(dá),則是另一個(gè)手段,推動(dòng)導(dǎo)演從文本闡釋走向?qū)а菟季S。聲音可以很充分地反映導(dǎo)演的性格。斯坦利·庫布里克對(duì)于人類進(jìn)步的看法是野心勃勃的、反諷的、充滿激情的。技術(shù)或科學(xué)觀點(diǎn)認(rèn)定人類在不斷進(jìn)步,庫布里克卻不以為然??贫餍值芤脖种鴰觳祭锟耸降膽岩芍髁x,但是他們?cè)诰痛岁愂隹捶〞r(shí),態(tài)度要戲謔得多。史蒂文·斯皮爾伯格對(duì)于這一問題也有自己的認(rèn)識(shí),但是態(tài)度更為樂觀,他的敘事,與庫布里克相比,更加正面,充滿希望?!度斯ぶ悄堋繁臼菐觳祭锟说捻?xiàng)目,但是在庫布里克身故之后,由斯皮爾伯格接手執(zhí)導(dǎo),從而提供了一個(gè)絕佳的范例,呈現(xiàn)了兩個(gè)截然不同的聲音的沖突。庫布里克完成的劇本透出了他的批評(píng)之聲,但是視覺風(fēng)格和表演則反映了斯皮爾伯格較為樂觀的立場(chǎng)。
有些導(dǎo)演對(duì)于聲音的問題認(rèn)識(shí)得很清楚,對(duì)于他們來說,觀點(diǎn)的傳達(dá)要優(yōu)先于戲劇考量。他們會(huì)選擇以聲音為取向的故事形式——特別是諷刺劇、歷史劇、寓言和非線性的故事。這些類型無一例外,均運(yùn)用了保持距離的策略,比如反諷,以免我們與主要人物產(chǎn)生認(rèn)同和情感代入。其結(jié)構(gòu)也有助于我們與主要人物保持距離。觀眾在觀看時(shí)不會(huì)與人物產(chǎn)生情感上的認(rèn)同。導(dǎo)演與觀眾的關(guān)系更為直接,因?yàn)闆]有觀眾與主要人物的情感關(guān)系介入其中。聲音表達(dá)是用來發(fā)展導(dǎo)演思維的最直接的工具。
說導(dǎo)演思維的發(fā)展過程之中并不包含宣傳營銷的考慮,未免太不誠實(shí)了。除了聲音之外,在發(fā)展導(dǎo)演思維的過程中,宣傳營銷是導(dǎo)演最上心、最深思熟慮的考量。對(duì)于導(dǎo)演來說,這可能是單一因素中最具影響力的一個(gè)。轟動(dòng)意味著票房。轟動(dòng)可以由情節(jié)、性的潛文本、暴力的潛文本,或者夸張的基調(diào)或風(fēng)格來制造。在昆汀·塔倫蒂諾(《殺死比爾》[Kill Bill,2003])、貝納爾多·貝托魯奇(《戲夢(mèng)巴黎》[The Dreamers,2003])、吳宇森(《碟中諜2》[Mission Impossible II,2000])和阿德里安·萊恩(《致命的誘惑》[Fatal Attraction,1987])的作品中,癲狂無度和商業(yè)主義歷來如影隨形。在導(dǎo)演思維的發(fā)展中,宣傳營銷是一個(gè)強(qiáng)大的形塑力量。
選擇導(dǎo)演思維
你已經(jīng)完成了一個(gè)完整的劇本分析,確定了是故事的哪一方面引你入內(nèi),現(xiàn)在你有五個(gè)選擇來構(gòu)建導(dǎo)演思維。每一個(gè)選擇都提供了一條不同的路徑,聚焦于以下幾點(diǎn)之一:
1. 人物弧線——以主要人物及其轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぞ摺?/span>
2. 戲劇弧線——情節(jié)是驅(qū)動(dòng)力。主要人物與反派的斗爭決定了戲劇弧線的走向和形態(tài)。
3. 潛文本理念——敘事可以平鋪直敘(比如《亞瑟王》的浪漫的高貴),也可以繁復(fù)糾纏(比如《沉默的羔羊》)。在凸顯潛文本的過程中,人物弧線和戲劇弧線都被納入了潛文本。
4. 聲音——舉例來說,涉及戰(zhàn)爭(比如,馬利克的《細(xì)細(xì)的紅線》)、家庭價(jià)值觀(比如,科恩兄弟的《撫養(yǎng)亞利桑納》)或者民族側(cè)影(比如霍蘭的《歐羅巴,歐羅巴》[Europa Europa,1990])的導(dǎo)演思維,會(huì)主宰敘事結(jié)構(gòu)。
5. 你生命中最深層的價(jià)值觀——有些導(dǎo)演的精神個(gè)性是在其切入敘事的手法中揭示出來的,比如:讓·雷諾阿(Jean Renoir)影片中的人道主義;伊利亞·卡贊對(duì)于階級(jí)、種族和代際差異的不無爭議的構(gòu)建;羅曼·波蘭斯基探索生存之孤獨(dú)的視界;以及謝爾蓋·愛森斯坦的馬克思主義美學(xué)。
一旦你的導(dǎo)演思維被界定,你需要把指導(dǎo)演員的手法概念化,把切合你的導(dǎo)演思維的攝影策略也概念化。記住,你的手法越是多層次,就越有創(chuàng)造性,同時(shí)也要甘冒一定的商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。
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文來源/導(dǎo)演幫(ID:daoyanbangwx)
原文:https://mp.weixin.qq.com/s/oMAKg7riLoA4tJEDnMykLw
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